研究履歴・計画
～2031年
学力向上に向けた取組
2027年2月
実習報告書Ⅲ
2027年1月
実習報告書Ⅱ
2026年1月
実習報告書Ⅰ
2025年3月
卒業論文
Themes
関心領域
01
小学校社会科における「議論する力」を育成する授業開発
対話的な学びを通じて、子どもたちの批判的思考力と議論スキルを育成する授業方法を研究しています。
02
Claude.aiを活用したアクセシブルな教育活動の実施・支援
最新のAI技術を教育現場に適用し、すべての子どもが学びやすい環境づくりを目指しています。
03
小学校社会科における科学的探究的な学びの支援
データと根拠に基づいた思考を社会科教育に取り入れ、探究心を育む学習方法を開発しています。
04
学力向上におけるICTの利活用に関する考察
効果的なICT活用により、個別最適化された学習と協働的な学びの実現を研究しています。
05
反ICT教育に関する批判的考察
ICT導入への懸念や批判を真摯に検討し、バランスの取れた教育環境の構築を探求しています。
06
学校教育におけるAI活用の意義と是非の判断に関する考察
AI技術の教育的価値と倫理的課題を多角的に分析し、適切な活用指針を研究しています。
Activities
活動実績
教育実践
- 教育ボランティア（唐津市立小学校）
- 教育実習（佐賀市立小学校）
- 教育実習（唐津市立中学校）
- 学校臨床実習（新宿区立小学校）
学習支援
- 放課後等学習支援員（唐津市立中学校）
- 個別指導塾教師（アルバイト）
- 放課後等デイサービス（アルバイト）
研究発表・参加
- 教育関連ワークショップへの参加
- 教育学会での情報収集
- 先進校視察と実践研究
Keywords
キーワード
ICT教育
AI活用教育
社会科教育
協働学習
授業設計
教材開発
学習評価
探究学習
生成AI
教育DX